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2026年1月25日至2月7日，北京师范大学心理学部24名同学在张一静、肖希瑶两位老师带领下，赴牛津大学开展为期14天的研学之旅。本次研学以“心理学：行为与思维的跨学科前沿”为主题，搭建了国际学术交流与多元文化体验平台，助力学部同学实现专业与视野的双重提升。

（一）精心筹备 笃行致远

牛津大学作为世界顶尖高等教育的标杆，在 2025年QS世界大学排名中位列第3，其心理学专业稳居全球第2位，学术声誉卓著。北师大心理学部与牛津大学深度携手，聚焦心理学前沿与学术素养提升，联合打造高品质国际交流项目，为学子搭建直通顶尖学府的学习平台。

为保障研学顺利开展，学部国际交流办公室提前做好全方位筹备，组织线上宣讲、签证说明及线下行前培训，强调安全规范并组织签署安全责任书。团组学生分为科研组、后勤组、宣传组，全程分工明确，群策群力；张一静老师为全程科研学术交流提供有力保障，组织开展课程答疑交流会，并多次为学生答疑解惑；学工办张泽远老师在线下行前培训会中强调了出行安全与生活注意事项。

师生经长途飞行抵达牛津，休整后以饱满状态投入研学活动。

（二）深耕学术 智启新知

本次研学课程在牛津大学Green Templeton College开展，包括“行为决策”“心理学与人工智能”“网络心理学与数字行为”“教育神经科学与学习技术”“临床心理学与心理治疗”五个单元。课程设计层层递进，由牛津知名教授、学者领衔，构建起从基础理论到前沿交叉、从数字场景到教育与临床应用的完整学术体系。同学们被分为不同小组，最终根据所学进行结项汇报。

模块 1——行为决策单元从理论到应用层层展开。Professor Laurence Hunt 从认知神经科学视角解析人类决策机制，Dr Rakoen Maertens 进一步讲解如何将行为洞察应用于政策与产品设计，Dr Lisa Spiering 则聚焦社会互动场景，探讨因果学习与行为灵活性。

模块 2——心理学与人工智能单元围绕心理学与AI的前沿交叉方向系统授课。Dr Madeline Reinecke 深入探讨了人工智能在心理健康领域的伦理问题，Professor Rui Ponte Costa 对比了大脑与机器的学习原理，Dr Alix Hibble 则聚焦大语言模型，分析其思维理论的评估方法。

模块 3——网络心理学与数字行为单元聚焦数字时代中的现实问题展开教学。Professor Chrystalina Antoniades 介绍了数字技术在量化神经系统疾病中的应用，Dr Karen Mansfield 围绕数字行为与健康福祉展开讲解，并探讨了新兴技术研究中的方法学挑战，Dr Rakoen Maertens 则解读了虚假信息背后的心理机制。

模块 4——教育神经科学与学习技术单元聚焦学习规律与教育实践。Dr Xavier Laurent 从记忆研究出发，阐释有效学习背后的原理，Professor Charles Hulme 介绍了适用于语言与读写能力提升的循证教育工具，Dr Ann Dowker 则针对数学学习困难儿童分享了专业干预策略。

模块 5——临床心理学与心理治疗单元系统介绍了主流心理治疗方法。Dr Phil Davison 讲解了认知行为疗法（CBT）理论与应用，Alan Percy MBACP 概述了精神分析与心理动力学治疗及咨询体系，Professor Ruth Baer 则重点介绍了基于正念的认知疗法。

除了配备精良的课程，研学还设置了“面向多元观众的沟通与演讲”等主题的工作坊，以及为小组汇报提供支持的督导学习环节，帮助同学们在学术旅程中一路畅行。

（三）漫步英伦 感悟风华

学习之余，师生们在项目组的统一安排下来到伦敦等地，参观大英博物馆、温莎城堡等著名景点。大家漫步于文物与古建筑之间，感受英伦底蕴，领略文明魅力。

（四）体验礼仪 满载而归

研学后半程，学子们品味英式下午茶、参与冬季舞会，沉浸式体验了英伦社交文化。

行程最后一天上午，同学们分组进行结项汇报，由两位牛津大学的评委现场给予意见反馈和评分。这不仅锻炼了同学们的学术表达能力，也为未来的科研道路积累了宝贵经验。项目组对我校同学的学习成果及表现给予高度评价，并为大家颁发结业证书。第五小组（周月嘉、袁艺菲、张钰涵、庄芯）荣获“项目最佳小组展示”奖。（图中第五组）

当日晚，项目组举办庆典晚宴，同学们正装出席，现场氛围庄重而热烈。晚宴上宣布，我校学子创作的微电影《Thirty Seconds》荣获二等奖。

（五）携手共进 共谱新篇

2月8日晚，两位带队老师带领全员安全返京。此次研学项目的圆满成功，得益于多方的大力支持：学部国际交流办公室提前精心规划，为学生们搭建了接触国际前沿学术、走向国际舞台的优质桥梁；牛津大学方细致筹备安排，从五大核心课程的设立，到各类工作坊的配置，再到师生们的出行，处处彰显关怀；各模块的授课教师凭借深厚的学术积累与丰富的实践经验，为学生们开启了心理学与AI前沿交叉应用的新视野；张一静、肖希瑶两位带队老师全程贴心陪伴，为研学顺利开展提供了坚实保障；同学们分工协作、互帮互助，在学习中彼此启发，在生活中凝聚情谊，用担当和团结为此次研学增添了温暖的色彩。

此次研学是学部推进国际交流、培养复合型人才的重要举措。未来，学部将以此次研学为契机，深化与牛津大学等海外高校的学科合作与互动，丰富国际研学资源，为学子搭建更广阔的国际平台，持续提升学科国际影响力。

供稿、供图：宣传组学生

审核人：张一静、肖希瑶